Le grand écran séduit plus de 1 300 élèves
Le grand écran n’est pas réservé aux amateurs de cinéma ni aux habitants des grandes métropoles.
En Nouvelle-Calédonie, plus de 1 300 collégiens vont vivre une immersion culturelle placée sous le signe de l’excellence et de la découverte.
Une ouverture culturelle qui passe par le grand écran
Dans un contexte où les écrans individuels occupent une place croissante dans le quotidien des jeunes, le dispositif Collège au cinéma rappelle l’importance de la découverte collective des œuvres culturelles. Pour l’année scolaire 2026, ce programme national d’éducation à l’image revient en province Sud avec une participation importante : 1 362 élèves sont concernés.
Coordonnée par la province Sud, l’opération permet aux collégiens de découvrir des films dans les conditions d’une véritable salle de cinéma. L’objectif est simple : familiariser les élèves avec le langage cinématographique, développer leur esprit critique et leur offrir un accès privilégié à des œuvres reconnues.
La première séance s’est déroulée à la fin du mois de juin dans les salles du CinéCity et de l’Origin Cinéma. Les élèves de sixième et de cinquième ont assisté à la projection du film Couleur de peau : miel, réalisé par Jung et Laurent Boileau.
Les classes de quatrième et de troisième ont, quant à elles, découvert Suzume, œuvre du réalisateur japonais Makoto Shinkai, figure reconnue du cinéma d’animation contemporain.
À travers ces choix, les organisateurs souhaitent proposer aux élèves des univers variés et des approches artistiques différentes, loin de la consommation rapide qui domine souvent sur les plateformes numériques.
Un programme ambitieux déployé dans toute la province Sud
L’éducation ne se limite pas aux savoirs fondamentaux. La transmission culturelle constitue également un pilier essentiel de la formation des jeunes générations.
C’est dans cet esprit que le dispositif prévoit trois projections durant l’année scolaire, à raison d’un film par trimestre. Chaque niveau bénéficie ainsi d’un parcours progressif permettant de découvrir plusieurs styles cinématographiques.
Cette édition 2026 rassemble 17 collèges de la province Sud. Les établissements participants sont répartis sur l’ensemble du territoire concerné, de Nouméa jusqu’aux communes de l’intérieur.
Parmi eux figurent notamment les collèges Champagnat, Mariotti, Tuband, Apogoti, Saint-Joseph-de-Cluny, Kaméré, Yaté, Plum ou encore Bourail.
Des établissements situés à Païta, La Foa et Thio participent également à cette initiative.
Cette implantation géographique témoigne d’une volonté affirmée de garantir un accès à la culture au plus grand nombre, indépendamment du lieu de résidence des élèves.
Dans un territoire marqué par les distances et les contraintes liées aux déplacements, cette démarche permet de renforcer l’égalité d’accès aux grandes œuvres cinématographiques.
Le cinéma comme outil de transmission et de formation
Le succès durable de Collège au cinéma repose sur une conviction forte : la culture est un levier d’émancipation et de compréhension du monde.
Lancé en province Sud en 2010 pour les établissements de Nouméa et du Grand Nouméa, le programme a rapidement démontré sa pertinence.
Dès 2011, il a été étendu aux collèges des communes de l’intérieur afin d’élargir son impact auprès de la jeunesse calédonienne.
Le dispositif s’inscrit dans un cadre national d’éducation à l’image et repose sur un partenariat solide entre plusieurs acteurs institutionnels.
La province Sud assure la coordination de l’opération en lien avec la Mission aux affaires culturelles (MAC), le vice-rectorat, la Direction diocésaine de l’enseignement catholique (DDEC) et les cinémas partenaires du territoire.
Cette coopération permet d’offrir aux élèves des conditions d’apprentissage enrichies, associant découverte artistique et accompagnement pédagogique.
Au-delà du simple visionnage d’un film, les collégiens sont invités à observer, analyser et comprendre les mécanismes de la création cinématographique.
À une époque où les contenus circulent à une vitesse inédite, apprendre à regarder une œuvre, à en saisir le sens et à exercer son jugement constitue un enjeu éducatif majeur.
Le succès renouvelé de cette opération montre que la culture conserve toute sa place au sein de l’école.
À travers le cinéma, ce sont aussi des valeurs de transmission, d’ouverture intellectuelle et d’exigence qui sont mises en avant.
Pour les 1 362 élèves engagés dans cette édition 2026, l’année scolaire sera également l’occasion d’un voyage au cœur des images, des récits et des grandes émotions que seul le grand écran sait offrir.
(Crédit photo : province Sud)
